海蓝遇到的人格外的……好沟通，原来是因为他们读过书。”他们并非是什么都不懂。
……
明朝位面。
王守仁负手而立。
他望着天幕，一动不动地站立着，直到脖颈酸痛为止。
“九年义务教育”，姜海蓝所说的这几个字，被他翻来覆去不知道念了几遍。
纵然觉得不可思议，觉得难以想象，但想到在不知道多少年后的世界，他们的后世子孙，居然无论出生富贵或贫寒，都能读书识字。
王守仁的心就“砰砰砰”跳个不停。
我愿意相信，他想，我相信，我希望，将来真的可以做到如此。
只是不知道，孩子们读的书里，有没有他王守仁的名字。！
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酸酸菜挺好吃的，放足了油盐辣椒炒出来，再放点腊肉丁……
姜海蓝越“说”越馋，她果断决定今天回去炒一个！
【后来学生们在学校就能吃上免费午餐，可真是省了不少事。】
【对不少家庭来说，也是节省了开支。】
【当然最主要的还是，有利于孩子们的健康成长！】
【生活在星际时代的你们也许难以理解，这是多么的……】
——
姜海蓝还在叭叭叭，生活在唐朝位面的韩愈沉沉地叹了口气。
不，我们理解。
我们比你还要更理解这件事。
毕竟我们这个时候的孩子，莫说是上学，莫说是午餐，能不能顺利长大成人都是很大的问题。
活着才是最重要的事啊。
他这样想，脸上却浮现出欣羡的表情。
天幕上那个世界的大人们，能够想到贫困地区的孩子们没有午饭吃，给他们提供免费午餐。
这实在是一件再好不过的事情。
如果可以，他也想“幼吾幼以及人之幼”，让孩子们吃得饱穿的暖，让孩子们能念书。
奈何……
韩愈无奈地摇了摇头
。
未达又如何兼济天下？
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北宋位面的王安石则在想另一件事。
姜海蓝所说的“爱心人士”也就罢了，历朝历代都有施粥捐粮的善人。
但她说中央拨款……
天幕上那个国家那么大，人口那么多，农村地区读书的孩子想来也不会少。
要让孩子们读书期间能吃上免费午餐，每年要拨多少款啊……
只是粗略一算，王安石就觉得心快要跳出来了。
天幕上那个国家，且先不说他们愿意花费一笔巨款来为孩子们做这样一件事。
单单说，他们为什么有那么多钱呢？
他们修宽阔的道路，修天桥，修高速公路，修铁路，修乡村路……
能够达成如今的规模，那钱不是如流水般花掉？
他们为什么会有能做这么多事的钱？
因为姜海蓝所说的工业化吗？
所谓“工业化”，如此神奇吗？
他想着天幕上那个世界，想着他的改革，想着历史喵所说的“熙宁变法”的结局。
再多的想法，最终也只化作声声叹息。
——
参观完学校后，学校领导们带着大家去了他们会议室。
一行人围着椭圆形的长桌而坐。
首先是聂暄妍说：“……这是我们的一点心意，希望能够改善孩子们的学习环境，帮助学校更好地开展教育工作。”
乡领导也发表讲话，“感谢聂律师和行知所对杏华小学的捐赠，对孩子们的关心，同时希望杏华小学全体师生能以优异的成绩回报社会。”
最后是校长，他表示感谢聂暄妍等人的捐赠，感谢乡政府对学校的关心和对孩子们的关爱，学校全体师生将更加努力，以优异的成绩回报社会大众给予的关怀。
姜海蓝面带微笑，正襟危坐。她眼角余光扫到杏华小学安排拍照的人拍好照片后，起身去找对方。
提出和对方加个VX，请对方把拍的照片发给她一份。
对方没有多问，爽快地答应了。
姜海蓝松了口气，要是没有拍照片回去，琳姐得炸。
——
林子大了，什么鸟都有。
所以天幕之下的世界，看到天幕上那群人“讲话”、“拍照”，骂他们装模作样的人也不少。
但姜海蓝没开弹幕。
一行人也都听不到其他世界的人们说了什么，好的也好，坏的也罢，半个字都听不到。
大家完成了捐赠，拍了照片，各自出简报，这件事就做好了。
律师出了钱。
学校得了新课桌